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Publico aquí los artículos sobre uso de pizarras digitales interactivas del suplemento Escolar del Heraldo de Aragón (y Heraldo de Soria). Son artículos cortos y prácticos sobre uso de las PDI en las aulas: trucos, ideas de uso, novedades, consejos ?¦ Y AHORA LLEGAN LAS TABLETS. Con este curso que ahora comienza queremos estrenar una nueva etapa en esta sección. Después de tres años bajo el título ??Tu pizarra digital ??, este espacio pasa a llamarse ??De pizarras y tabletas ??. Nos gusta la ambigüedad que encierra. Como bien dice Lucía Serrano, coordinadora de Heraldo Escolar, parecen cosas muy antiguas, pero son... rabiosamente digitales. A partir de hoy, y con periodicidad quincenal, por esta sección desfilarán artículos prácticos sobre el uso de las pizarras digitales interactivas y de las tabletas en las aulas: trucos, novedades, recomendaciones, formas de uso, apps educativas, consejos... Como ya sabéis, las pizarras interactivas ya llevan unos años en las aulas aragonesas y las vamos conociendo, pero
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Futuro, Me Gusta
Ahora, que estamos en pleno desarrollo del 2.0 (2.4 diría yo, con todos los avances que hay ya) la gente se está empezando a plantear un futuro, un 3.0, un mundo de infinitas posibilidades en los que la "interactuación" referente de la época actual haga recordar los viejos métodos utilizados en la enseñanza hace 50 años. Por: @White3650 Hace un tiempo, vi un vídeo que me dejó fascinado. Una empresa japonesa nos presentaba un nuevo material, tan duro como el titanio y tan flexible como la goma, y con unas posibilidades tecnológicas infinitas. Y totalmente transparente. Por desgracia, de momento es solo una idea, pero las aplicaciones del vídeo son totalmente viables ya que el propio material lo permite. A day made of glass - por Corning en Vimeo. La verdad es que imaginar algo así en nuestros centros educativos, dejaría los actuales equipos multimedia a la altura de la edad de piedra y abriría un infinito mundo de posibilidades a nuevos métodos de
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