La iniciativa del Ministerio de Educación aprueba con nota la valoración de los docentes españoles que, en líneas generales, consideran adecuado el equipamiento ofrecido. Eso sí, prefieren el portátil de 15” al miniportátil o netbook, demandan más formación y afirman tener tiempo para ello.
Tras el gran éxito cosechado con la primera encuesta de la Revista Tecnología y Educación sobre el uso de las PDIs en los colegios españoles y cuyos resultados, se propusieron otro importante reto de gran actualidad: conocer de primera mano la opinión de los docentes españoles sobre el ambicioso programa Escuela 2.0 puesto en marcha por el Ministerio de Educación a principios del presente curso escolar.
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