LA PIZARRA DIGITAL

Una de las novedades de esta vuelta de septiembre es que es posible seguir “La pizarra digital” desde Facebook y Twitter…

En la colección “MANUALES IMPRESCINDIBLES“, la editorial ANAYA publica esta semana un libro escrito por Joaquín P. Martín Iglesias sobre uso de la pizarra digital interactiva (PDi) en la educación.

No lo he visto aún físicamente ya que no ha salido cuando escribo este post pero la verdad es que tengo ganas de leerlo.

Se trata de un manual de 448 páginas donde el autor presenta desde conceptos generales hasta aspectos concretos y muy prácticos.

Empieza definiendo las pizarras digitales interactivas, el equipamiento que las compone (pizarras, lápices, proyectores y cableado) y los periféricos opcionales (tabletas, visualizadores, sistemas de votación…).

A continuación, el autor  los programas de tres marcas: SMARTboard, eBeam y ActiveBoard de Promethean) y programas para quien quiera generar contenidos interactivos (Jclic, Malted, Hot Potatoes…) o editar archivos de sonido y vídeo.

El manual acaba con una serie de recomendaciones de uso y indica al lector una serie de recursos disponibles en internet para empezar con las PDIs.

Os dejo aquí la reseña del libro:

“La aparición de Internet y las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) han provocado una auténtica transformación social y el entorno educativo no podía quedarse al margen de esta “revolución digital”. En este escenario nace la pizarra digital interactiva, PDI, como actualización y adaptación de la pizarra tradicional. Este manual le enseñará todo lo que necesita saber sobre el funcionamiento de esta nueva herramienta educativa. Aprenderá a manejar este “lienzo digital”, sabrá cómo colocar todo tipo de elementos (textos, imágenes, animaciones, vídeos, páginas Web, actividades ya creadas…) procedentes de la Red, de editoriales o de otros profesores, y dotarlos de interactividad. En este libro encontrará, además, todas las técnicas necesarias para diseñar un plan de introducción e integración efectiva de la PDI en el día a día docente y administrativo.”

Precio con IVA: 25,40 €, en las mejores librerías…

Más información, aquí

Según el San Francisco Business Times, la cuota de mercado de eBeam en el sector de las pizarras digitales interactivas sigue aumentando en el mundo mundial…

Vía: Speechi

Recientemente se ha celebrado el CLED 2010 (I Congreso Virtual y II Jornadas en Línea sobre Conocimiento Libre y Educación). Un congreso donde se han tratado temas como éstos:

• Presente y Futuro de la Educación “a distancia” en Latinoamérica
• El Tercer Entorno y la Educación
• Generación Interactiva
• Uso Educativo de los Recursos y Servicios Web 2.0
• Licenciamiento de contenidos educativos
• Recursos Educativos Abiertos
• Generación de Conocimiento y Nuevos Entornos de Aprendizajes
• Teorías y enfoques educativos que sustentan la educación virtual
• Metodologías para el desarrollo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje y Recursos Educativos para educación virtual
• Objetos de Aprendizaje / Contenidos Educativo Reutilizable. Posibilidades y realidades.
• Investigación sobre formación virtual

Y en el que se han dicho cosas como ésta:

Los profesores, los maestros generan una gran cantidad de contenidos interesantes, una enorme cantidad de cultura, una enorme cantidad de artefactos culturales que deberíamos compartir… y compartir debería ser tan fácil como usar, o debería haber algún tipo de plataforma, y no son objetos de aprendizaje estandarizados ni las plataformas de las que hemos hablado que no son muy motivadoras. Quizá algún día tendremos el equivalente de Flickr o el equivalente de Youtube en educación, para compartir nuestros artefactos, y ese día el mundo creo que empezará a ser un poco mejor.

En la web del congreso se puede encontrar mas información, así como una serie de vídeos de algunas ponencias.

Sin duda, una interesante experiencia en estos tiempos de cambios en todas las áreas.

Por Gabriel del Molino.

Gabriel es especialista y formador en temas de Internet y Nuevas Tecnologías. Desde su empresa CAMYNA, es gran valedor del software libre y de la Web 2.0 y organiza regularmente los “blogellones“ y “twitterliones”, encuentros “reales” de blogueros twitteros en Zaragoza. Gabriel presenta en una serie de artículos para “La pizarra digital” varias herramientas útiles e interesantes para la educación y a la formación.

Ya hemos integrado en CAMPUS PDI las pizarras digitales interactivas Hitachi FX-77 y FX TRIO. Se completa así la oferta ya disponible de proyectores Hitachi ED-A101, CPD10, CPRX78, EDX22 y EDX42.

Podéis verlos y descargar folletos de información aquí.

Por otra parte, os recordamos que damos cursos de manejo de pizarras digitales interactivas Hitachi en Aragón, La Rioja y Soria.

Suelo decir durante las sesiones de formación al manejo de pizarras digitales interactivas que interesa más aprovechar recursos ya disponibles en la red que desarrollar presentaciones o contenidos nuevos.

Una de las fuentes que presento es el portal Solo Profes ya que ofrece cada vez más recursos…

Esta excelente iniciativa de Studyplan, importador de la pizarra digital interactiva eBeam en España, y después copiada en otros paises, ofrece a día de hoy numerosos recursos adaptados al curriculum español.

Entre todos los centros educativos españoles que han participado en este proyecto en junio del 2009 y en febrero del 2009, se han generado numerosas unidades didácticas que se van colocando desde Studyplan. En Aragón, ocho centros se han apuntado y en Soria, uno.

Se pueden buscar unidades por asignaturas, por nivel y por programa. Para usarios de pizarras eBeam, descargarlas en formato “.ESB“, eBeam Scrapbook. Sólo hace falta registrarse… y es gratuito.

Os animo a entrar y a comprobarlo.

Web Soloprofes.com

La iniciativa del Ministerio de Educación aprueba con nota la valoración de los docentes españoles que, en líneas generales, consideran adecuado el equipamiento ofrecido. Eso sí, prefieren el portátil de 15” al miniportátil o netbook, demandan más formación y afirman tener tiempo para ello.

Tras el gran éxito cosechado con la primera encuesta de la Revista Tecnología y Educación sobre el uso de las PDIs en los colegios españoles y cuyos resultados, se propusieron otro importante reto de gran actualidad: conocer de primera mano la opinión de los docentes españoles sobre el ambicioso programa Escuela 2.0 puesto en marcha por el Ministerio de Educación a principios del presente curso escolar.

Leer artículo completo de Tecnología y Educación aquí

SMART Technologies y la editorial UK Scholastic anuncian un acuerdo para desarrollar conjuntamente una aplicación multitáctil para SMART Table, el centro de aprendizaje interactivo para educación infantil y primaria de SMART. Basada en la innovadora línea de sowtware multitoque de “Story Stage”, esta iniciativa supone la primera vez que una editorial de educación global creará una aplicación para la SMART Table.

Además, Scholastic UK está creando a su vez un conjunto de actividades multitáctiles para el software SMART Notebook™, diseñadas para su uso también con en el sistema de doble toque de las pizarras interactivas SMART Board™. Estas actividades multitáctiles complementarán los títulos de la Story Stage disponibles en la actualidad en la compañía Scholastic UK.

En julio de 2010, la aplicación Story Stage para la mesa táctil interactiva SMART Table estará disponible para los usuarios de SMART desde el sitio web de SMART Exchange™.

Cabe destacar que Scholastic Inc. es la mayor editorial del mundo y más grande distribuidora de libros para niños. En los últimos años, la compañía ha estado desarrollando software educativo y recursos de aprendizaje interactivos. En el año 2007 presentó 100 lecciones interactivas de aprendizaje para la pizarra SMART Board, una colección de actividades basadas en el software SMART Notebook y desarrolladas también para la pizarra interactiva SMART Board. Más tarde, esta empresa de publicaciones desarrolló Story Stage, el primer recurso educativo multitoque diseñado específicamente para las escuelas primarias. Dicho software supone un recurso fácil de utilizar destinado a facilitar y colaborar en el proceso de alfabetización.

El Story Stage de la editorial Scholastic UK incluye actualmente seis conocidos cuentos infantiles entre los que se encuentran “Jack y las habichuelas mágicas”, “Caperucita Roja” o “Los tres cabritillos y el ogro”.

Más información sobre la SMART TABLE: aquí

Studyplan anuncia una oferta especial válida 7 días (hasta el 22/7/2010) sobre dos de sus tres modelos de carros de transporte, almacenamiento y recarga de portátiles y netbooks:

• CARRO MODELO AIM30B: Ahora 941€
• CARRO MODELO  AIM30C: Ahora 810,50€ 

Iva y 65€ de portes (península) por carro no incluidos.

Los carros AIM30 fabricados por StudyPLAN  están diseñados específicamente para colegios e institutos. Permiten el almacenamiento, el transporte y la recarga de portátiles y netbooks. Su estructura con bandejas extraíbles permite almacenar también otro tipo de equipamiento en el interior. Ofrecen una solución ideal para los nuevos netbooks o portátiles de formato reducido (de 10” de diagonal) donde caben 5 por bandeja en un mueble especial de diseño compacto y modular con capacidad para hasta 10 bandejas.

Hoja de información carro AIM30 B y AIM50: aquí

Hoja de información carro AIM30 C compacto: aquí

Unos compañeros de CAMPUS PDI venden pizarras digitales interactivas Active Board y sistemas de votación Active Vote del fabricante Promethean y hemos incluido varios modelos en nuestra tienda común.

Podéis verlos y descargar folletos de información aquí.

Para más información, recomiendo el sitio http://www1.prometheanplanet.com/spanish/  Dándonos de alta podemos descargar el software y hacer un curso de manejo.

También, podemos visitar el sitio web: http://www.prometheanworld.com/spanish/