abr 16 2014

Novedades Tiching

Category: contenidos,Formación,Sin categoríaadministrador @ 13:11

Tiching, que ya hemos presentado aquí y nombrado en un artículo del Heraldo de Aragón, ya permite crear secuencias didácticas y libros de texto.

Por otra parte, los contenidos educativos digitales de Tiching pasan de 100.000 a más de 350.000 y se ha mejorado la biblioteca y los metadatos para que los resultados de búsqueda sean mucho más eficaces.

Paso aquí dos links a dos artículos que permiten descubrir la información disponible sobre estas novedades:

Es posible seguir Tiching desde las redes sociales: Twitter, Facebook y Google+ con el hashtag #novedadesTiching

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mar 27 2014

¿Necesitas una lámpara de sustitución para tu vídeo proyector?

Category: Instalaciones,Noticias,Proyectoresadministrador @ 19:04

Si la lámpara de tu vídeo proyector avisa de que se agota o ya no se enciende, probablemente es que ha llegado al final de su vida útil y necesita ser sustituida.

Según los catálogos de los principales fabricantes de vídeo proyectores, en los modelos actuales esta vida útil puede estar 4.000 y 10.000 horas. Sin embargo, hay diferentes factores que pueden reducir mucho esta duración como es la acumulación de suciedad en el interior por la ausencia de mantenimiento.

Por este motivo, en la mayoría de las ocasiones la lámpara del vídeo proyector no suele tener la misma garantía que el aparato y en muchas ocasiones no suele exceder los 3 o 6 meses desde el momento de la compra.

ALGUNOS TEMAS QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA A LA HORA DE COMPRAR UNA LÁMPARA DE SUSTITUCIÓN PARA UN VÍDEO PROYECTOR.

La mayoría de las lámparas en todo el mundo son fabricadas por empresas especialistas como Philips u Osram, sin embargo es muy importante distinguir entre 3 tipos de lámparas:

Lámparas  originales del fabricante

Son lámparas que se venden con la marca del fabricante del vídeo proyector como NEC, Optoma, Epson, Hitachi, etc.  La garantía de cada modelo varía en función de cada fabricante.

Lámparas compatibles

También llamadas marcas blancas como Go Lamps o Diamond Lamps. En general proporcionan el mismo rendimiento en términos de color, brillo y vida de la lámpara. Su precio sin embargo suele ser inferior (entre 20 y 30%) y en algunos casos su garantía es incluso más larga que las originales. Dentro de las lámparas compatibles, existen modelos con bulbo original y otros con bulbos compatibles; los primeros son mejores.

Lámparas de imitación

No siempre son fáciles de detectar y a menudo es necesario tener una lámpara original en su caja junto con el falso para detectar las anomalías.

La lámpara de la izquierda es una auténtica lámpara fabricada para NEC. La lámpara de la derecha es una lámpara de la marca NEC , pero no fue fabricada para ellos. Es una copia muy convincente pero es una imitación y no cumple los mismos estándares de calidad, como consecuencia su luminosidad es menor y su vida útil será más corta.
¿Cómo podemos detectar cuando una lámpara es una falsificación? Cuando la diferencia de precio entre dos lámparas originales de fabricante es muy grande, casi seguro que estamos ante una falsificación.

ALGUNOS CONSEJOS

1. Antes de sustituir una lámpara comprueba que este es el motivo real de la avería, normalmente los aparatos tienen un piloto que lo indica. En caso de dudas, si dispones de varias unidades del mismo modelo intercambia las lámparas.

2. Pide precio a diferentes proveedores  y desconfía  de aquel que te ofrece un precio muy inferior por el mismo producto.

3. Además del precio comprueba la garantía que te ofrece cada uno los productos. Un producto con una garantía más larga puede ser más interesante a pesar de tener un precio superior.

4. Siempre adquiere las lámparas de proveedores solventes que te ofrezcan garantía y sean de tu confianza. Además para poder ejercer tus derechos legales es recomendable  que tu proveedor no solo tenga una dirección física en nuestro país sino que además sea una empresa registrada en España, es decir que sea una S.L. o S.A.

Fuente: La pizarra digital en Valencia

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mar 18 2014

¿QUÉ PUEDEN HACER LOS ALUMNOS CON LAS PDI?

Publico aquí mis artículos sobre uso de pizarras digitales interactivas del suplemento Escolar del Heraldo de Aragón (y Heraldo de Soria). Son artículos cortos y prácticos sobre uso de las PDI en las aulas: trucos, ideas de uso, novedades, consejos…

¿QUÉ PUEDEN HACER LOS ALUMNOS CON LAS PDI?

Como bien sabemos, las pantallas, y la pizarra digital interactiva (PDI) en particular, ejercen sobre los alumnos una atracción especial. Como buenos ‘nativos digitales’, están en un entorno multimedia que les gusta y donde se mueven de manera cómoda.

Veamos unas ideas de actividades para que los alumnos salgan a la pizarra digital interactiva:

  • Escribir palabras, frases, definiciones…
  • Hacer un esquema, un gráfico o un dibujo creativo.
  • Elaborar listas a enlazar: dos columnas con palabras, una columna con palabras y otra con una o varias imágenes.
  • Reconstituir imágenes, palabras…
  • Realizar actividades de lectoescritura.
  • Juegos de “7 errores”, o “laberintos”,
  • Ordenar imágenes o palabras (por tipo, edad, tamaño).
  • Poner palabras o imágenes en su sitio.
  • Ordenar letras, frases o acciones de una historia, película, novela que visto o leído.
  • Resolver problemas de matemáticas u operaciones.
  • Hacer ejercicios y actividades desde sitios webs o cedés de editoriales.
  • Corregir trabajos de un compañero.
  • Hacer juegos educativos.
  • Presentar trabajos individuales o colectivos con textos, imágenes…
  • Realizar una presentación de tipo Impress o PowerPoint.
  • Presentar un vídeo o programas de edición, de navegación, de mapas, de música…

¿Tienes más ideas? ¿Las compartimos?

Para leer los demás artículos ya publicados en el “Heraldo Escolar”, pulse aquí.

Para leer el artículo “¿QUÉ PUEDEN HACERLOS ALUMNOS CONLAS PDI?” completo, pulse aqui

 

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mar 06 2014

¡CASIO TIRA LA CASA POR LA VENTANA!

Category: Futuro,Proyectores,Sin categoríaadministrador @ 16:32

PROMOCIÓN ESPECIAL TERMINADA POR VENTA DE TODOS LOS EQUIPOS EN OFERTA.

CASIO, primer fabricante de eco proyectores (con lámparas LED), pone en marcha una nueva promoción excepcional con un 40% DE DESCUENTO en todos sus modelos.

Ya he presentado estos proyectores varias veces en este blog porque llevan la tecnología del futuro. Los proyectores “láser led” consumen menos energía eléctrica y sus lámparas aguantan 15 o 20.000 horas; lo que hace que, a la larga, son más económicos. Hoy en día, en varios países europeos, se venden más proyectores con tecnología “láser led” que proyectores con lámparas de mercurio.

La oferta está limitada a las primeras 200 unidades o hasta fin de existencias y la aplicación de esta promoción anula cualquier otra promoción o precio especial.

Si en estos días alguien se quiere comprar un proyector y no compra CASIO, es que no se ha enterado de la promoción…o ha llegado TARDE!!

Podéis ver los modelos disponibles aquí y contáctarnos aquí.

PROMOCIÓN ESPECIAL TERMINADA POR VENTA DE TODOS LOS EQUIPOS EN OFERTA.

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mar 05 2014

Vuelve la oferta 3×2 en altavoces Edis

Category: Sin categoríaadministrador @ 18:00

Vuelve la oferta 3×2 en altavoces Edis: como el año pasado, los centros educativos y centros de formación pueden comprar 3 parejas de altavoces auto amplificados 2 x 15 w. con soportes de pared pagando solamente 2.

El modelo de estos altavoces Edis ha cambiado: ahora vienen con botones de encendido/apagado y control de volumen en uno de los dos altavoces y un mando a distancia. Este modelo ya no lleva el control de volumen con cable.

Precio por pareja: 75 euros + IVA.

Con la oferta “3 x 2″, las 3 parejas cuestan por 150 euros + IVA o 181,50 euros IVA incluido.

Portes incluidos en Zaragoza. Fuera de Zaragoza: 9 euros.

Para pedidos, contáctenos al 976 900 392 o utilizando este formulario.

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mar 03 2014

Encuentro Edutopia 2014

Category: contenidos,Formación,General,Noticias,Sin categoríaadministrador @ 13:28

Ya tenemos fechas y sede para el II Encuentro Edutopia 2014: se celebrará los días 30 y 31 de mayo de 2014 y en el Centro ETOPIA de Zaragoza.

Situado en la Avda. Ciudad de Soria, 8 (al lado de la estación de Delicias, acceso por Avda. Autonomía, 7), este centro se denomina “ETOPIA Centro de Arte y Tecnología” y pertenece al conjunto de edificios del Ayuntamiento de Zaragoza y cuyas actividades programa la Fundación Zaragoza Sociedad del Conocimiento.

Como el año pasado, los docentes interesados pueden inscribirse para presentar experiencias de innovación educativa. Estas experiencias pueden corresponder a cualquier nivel educativo, desde Infantil a Universidad. El  plazo de inscripción se cerrará el día 7 de abril.

Y como el año pasado, La Pizarra Digital es patrocinador del evento.

Más información: aquí

Para presentar experiencia, rellenar este formulario.


feb 17 2014

UNA IMAGEN VALE MÁS QUE MIL PALABRAS…

Publico aquí los artículos sobre uso de pizarras digitales interactivas del suplemento Escolar del Heraldo de Aragón (y Heraldo de Soria). Son cortos y prácticos: vienen trucos, ideas de uso, novedades, consejos… para el uso de las PDI en las aulas.

UNA IMAGEN VALE MÁS QUE MIL PALABRAS…

Una imagen vale más que mil palabras y también vale para actividades muy variadas y muy creativas. Con una pizarra interactiva, podremos anotarlas, clasificarlas, ordenarlas, jugar con ellas… Ahí van unas pequeñas herramientas en internet para trabajar con imágenes:

  • Dumpr transforma imágenes con uno de los 21 efectos disponibles en tres pasos: elegir un efecto, seleccionar una imagen y ver el resultado.
  • Wordle o Tagxedo crean nubes de palabras a partir de textos: un poema, una canción o un artículo de prensa. Vemos el texto de otra manera y descubrimos las palabras más repetidas.

Ideal para ilustraciones.

  • Picslice divide, recorta y redimensiona imágenes en directo.
  • SayWath genera bocadillos para tus imágenes.
  • Cartoon permite editar, animar y ‘cartoonizar’ imágenes.
  • Lunapic edita, anima, personaliza imágenes.
  • Psykopaint añade efectos artísticos a tus fotos. También permite pintar ‘a la vieja usanza’.
  • 3dbin genera fotografías de 360º de objetos.
  • Fotonea sirve para crear fácilmente un ‘collage’ de imágenes.

Todas estas herramientas están disponibles gratuitamente en Internet, no requieren registro y permiten descargar la imagen obtenida.

Para leer los demás artículos ya publicados en el “Heraldo Escolar”, pulse aquí.

Para leer el artículo “UNA IMAGEN VALE MAS QUE MIL PALABRAS…” completo, pulse aqui

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ene 21 2014

YO, MI PDI Y LA NUBE (II)

Category: contenidos,Formación,Futuro,Noticias,Sin categoríaadministrador @ 18:03

Publico aquí mis artículos sobre uso de pizarras digitales interactivas del suplemento Escolar del Heraldo de Aragón (y Heraldo de Soria). Son artículos cortos y prácticos sobre uso de las PDI en las aulas: trucos, ideas de uso, novedades, consejos…

YO, MI PDI Y LA NUBE (II)

Seguimos con la presentación iniciada en el anterior artículo de herramientas 2.0 para profesores y alumnos. Después de presentar Google Drive, Dropbox y Slideshare, veremos otras soluciones gratuitas y potentes para las aulas.

Prezi

Se parece a Slideshare pero es además una aplicación para realizar presentaciones de un modo más dinámico y creativo. Podremos insertar así archivos multimedia como imágenes, vídeos y otros objetos. Al final, creamos un lienzo de fondo que permite ver nuestra presentación mediante un zoom que sigue una ruta predefinida por el usuario –o grupo de usuarios–.

Del.icio.us

Es un servicio de gestión de marcadores o favoritos en la nube. Nos permite guardar los favoritos o marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetas (tags). No solo podemos almacenar sitios webs, sino que también podemos compartirlos con otros usuarios de del.icio.us.

Evernote

Se trata de un programa útil por la sencillez del concepto: sirve para apuntar cosas en nuestros ordenadores, teléfonos móviles o tabletas y sustituye de esta manera los cuadernos, libretas, post-its… Permite buscar y ver las notas desde cualquiera de nuestros dispositivos ya que se sincroniza cuando tenemos conexión a internet.

Para descubrir más herramientas 2.0, recomiendo esta presentación que puede dar buenas ideas: aquí.

Para leer los demás artículos ya publicados en el “Heraldo Escolar”, pulse aquí.

Para leer el artículo “¿CÓMO SE LIMPIA UNA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA?” completo, pulse aqui

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ene 16 2014

NUEVO CARRO MODULAR PARA TABLETS Y PORTATILES

Category: General,Noticias,Novedades,Sin categoría,Tabletasadministrador @ 17:26

Tras varios años de experiencia, StudyPLAN® lanza un nuevo carro para almacenar, transportar y recargar tabletas, portátiles o netbooks

Este armario modular AIM30M es ideal para cubrir todas las necesidades de almacenamiento seguro y recarga de hasta 32 portátiles, netbooks o tabletas. Viene con 36 tomas accesibles desde la parte posterior, un cuadro eléctrico estanco con magneto-térmico y interruptor automático diferencial modular y 6 alargadores de 6 enchufes. Como en otros modelos, el arranque secuencial es opcional.

El interior del nuevo carro modular está diseñado para cualquier tamaño de tableta, netbook o portátil adaptándose a las necesidades cambiantes de las aulas del siglo XXI. Con un mismo chasis podemos configurar el interior con bandejas, cajones o combinación de ambos según el tipo de equipamiento a usar en la clase. Todo el interior es fácilmente desmontable (bandejas y cajones) para cambiar bandejas por cajones o viceversa en cualquier momento.

No dudéis en contactarnos aquí.

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ene 14 2014

YO, MI PDI Y LA NUBE (I)

Publico aquí mis artículos sobre uso de pizarras digitales interactivas del suplemento Escolar del Heraldo de Aragón (y Heraldo de Soria). Son artículos cortos y prácticos sobre uso de las PDI en las aulas: trucos, ideas de uso, novedades, consejos…

YO, MI PDI Y LA NUBE (I)

La web 2.0 ofrece hoy en día muchas herramientas para los profesores. Hablaremos aquí de algunas de ellas que me parecen las más complementarias al trabajo con pizarras digitales interactivas en las aulas.

Google Drive

Google Drive, ex Google Docs, ofrece a la vez un almacenamiento virtual donde uno puede guardar cualquier tipo de información: fotos, vídeos y unas herramientas de edición individual o colaborativa de cualquier tipo de documentos aún sin tener acceso a programas como Microsoft Word, PowerPoint o Excel, por ejemplo. Google Drive nos permite crear un formulario para hacer encuestas y evaluaciones de manera rápida y sencilla. El profesor puede ver rápidamente los resultados individuales y grupales de sus alumnos.

Dropbox

Esta es una herramienta muy sencilla de utilizar para almacenar nuestros documentos en ‘la nube’: tiene una aplicación de escritorio para descargar en un ordenador, tableta o teléfono y crea una carpeta raíz donde podremos crear más carpetas para guardar nuestros archivos, fotos, vídeos, documentos… como otra carpeta cualquiera de ordenador. Estas carpetas se sincronizan con nuestra cuenta en Dropbox.

Slideshare

Para resumir, Slideshare es como ‘Youtube’ pero para presentaciones en vez de vídeos. Permite ver, descargar y compartir presentaciones en Internet. Funciona con un buscador y si nos gustan las presentaciones de una persona o de una entidad, nos podemos suscribir para que la aplicación nos avise de sus nuevas publicaciones.

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